教师简介

张皓，1964年10月生，贵州省德江县人，土家族。1981年毕业于德江县第一中学，1983年毕业于铜仁师专英语科，1987年毕业于贵州教育学院英语系，1992年毕业于华东师范大学历史系，获历史学硕士学位，1997年毕业于北京师范大学历史系，获博士学位。从事于中国现当代政治史的教学和研究，现为38365365体育在线投注游戏平台教授、博士生导师。

 

1、《中国现代政治制度史》，北京师范大学出版社版2004年出版，2010年再版；
2、《派系斗争与国民党政府机构运作关系研究》，商务印书馆版2006年版；
3、《派系集团斗争与民国政治走向》，社会科学文献出版社2012年版；
4、《1927~1950年中英两国关于西藏问题的较量与争论》，九州出版社2016年版。
1、《变化中的中国人》，中华书局2006年版；
2、《叩响雪域高原的门扉——乔治·波格尔西藏见闻及托马斯·曼宁拉萨纪实》，四川民族出版社2002年版；
3、《明代漕运》，台湾联经出版社2014年版；
4、《中国乡村：论19世纪的帝国控制》，台湾联经出版社2015年版。 在《历史研究》、《世界历史》、《中共党史研究》、《当代中国史研究》等刊物上发表学术论文百余篇，代表性的有：
1、《战犯问题与国共和谈》，《安徽史学》2006年第6期；
2、《能否维持现状：蒋介石、宋哲元如何处理七七事变之争》，《安徽史学》2015年第1期；
3、《张自忠与29军在华北》，《北京社会科学》2000年第4期；
4、《九一八事变期间中日关于直接交涉的外交斗争》，《北京师范大学学报（社会科学版）》2005年第5期；
5、《“人民大众的反帝反封建的文化”的历史考察》，《北京师范大学学报（社会科学版）》2009年第5期；
6、《革命阵营内的名位之争与辛亥革命的失败》，《北京师范大学学报（社会科学版）》2011年第5期；
7、《忍痛含垢 与敌周旋——七七事变期间的张自忠》，《北京师范大学学报（社会科学版）》2014年第3期；
8、《抗战时期毛泽东萧军关于鲁迅的看法与争论》，《北京师范大学学报（社会科学版）》2016年第4期；
9、《邓小平在西藏和平解放过程中的地位和作用》，《当代中国史研究》2002年第2期；
10、《十世班禅与西藏和平解放及班禅问题的解决》，《当代中国史研究》2011年第2期；
11、《1949~1952年苏联对中国西藏和平解放的态度》，《当代中国史研究》2016年第2期。
12、《关于解放战争时期起讫问题的探讨》，《党的文献》2002年第5期；
13、《北上：新中国成立前的宋庆龄的心路历程》，《党的文献》2011年第5期；
14、《南口战役与中共华北抗日根据地的开创》，《党的文献》2014年第4期；
15、《七七事变对于中日两国、国共两党各自的性质与意义》，《党史研究与教学》2015年第3期；
16、《“宗主权”：国民政府和英国政府关于西藏地位争论的焦点》，《福建师范大学学报（哲社版）》2016年第1期；
17、《国民政府对日政策的争论与亲英美派、亲日派的形成》，《贵州大学学报》2003年第1期；
18、《1927至1929年李济深的政治态度及其与桂系、蒋介石关系之演变》，《晋阳学刊》2010年第6期；
19、《北平分会的设置：国民党各派对华北的角逐》，《晋阳学刊》2011年第5期；
20、《辛亥革命时期地方政府体系变革的有限性——以浙江为例的探讨》，《晋阳学刊》2012年第2期；
21、《1947年前后英印侵占“麦克马洪线”以南中国领土与国民政府的处置》，《晋阳学刊》2013年第2期；
22、《以空间换时间：蒋介石对南口会战的部署及战略意图》，《晋阳学刊》2014年第4期；
23、《1937年7月至1938年1月关于对日宣战问题的论争》，《晋阳学刊》2015年第2期；
24、《1929至1930年中英两国政府围绕尼藏冲突展开的较量》，《晋阳学刊》2016年第3期；
25、《1932 ——1933 年罗文干出长外交与国民政府对日政策》，《抗日战争研究》 2000年第3期；
26、《萧振瀛与华北危局》，《历史档案》1998年第3期；
27、《武昌军政府内部矛盾的演变与湖北辛亥革命的失败》，《历史档案》2004年第1期；
28、《蒋介石与CC系在<中华民国宪法>下的权力之争》，《历史档案》2008年第2期；
29、《史料巨帙<民国史料丛刊>之编选特色及其史料价值》，《历史教学问题》2010年3期；
30、《从汉中行营到北平行辕——蒋介石李宗仁对全局的角逐》，《历史教学问题》2011年2期；
31、《从“傀儡都督”到“军民总司”：辛亥革命时期浙江都督的地位与职权》，《历史教学问题》2011年4期；
32、《黄慕松入藏致祭期间蒋介石解决西藏问题的努力与尝试》，《历史教学问题》2012年第6期；
33、《民国政治演变的特点及轨迹》，《历史教学问题》2013年第3期；
34、《1920年前后贝尔入藏与中英两国关于川藏界务之争论》，《历史教学问题》2014年第6期；
35、《近卫文麿与七七事变的发生与扩大》，《历史教学问题》2015年第5期；
36、《古典文献中的“和合”思想与当代和谐文化建设》，《历史文献研究》总第28辑；
37、《香月清司与卢沟桥事变的扩大》，《历史研究》2015年第5期；
38、《无法和谐的奏鸣曲——论同盟会、湖北集团和江浙集团间政治关系的演变》，《民国档案》2007年第3期；
39、《印度政府与1949年之噶厦驱逐国民政府驻藏官员事件》，《南亚研究》2016年第2期；
40、《20世纪30年代的内蒙古行政建制问题》，《内蒙古社会科学》2002年第6期；
41、《1885—1888年文硕出任驻藏大臣及去职》，《青海民族研究》2007年第1期；
42、《黄慕松入藏致祭与中英藏两国三方之间的协商与较量》，《青海民族研究》2013年第1期；
43、《“宗主权”的提出与加剧：1898至1921年英国侵藏政策的变化》，《青海民族研究》2014年第4期；
44、《从西藏会议到西防会议：国民政府解决西藏问题的初步尝试》，《青海民族研究》2015年第2期；
45、《夏扎的政治态度及其与十三世达赖喇嘛关系的演变》，《青海民族研究》2016年第1期；
46、《中国抗战背景下英国对达赖喇嘛转世灵童寻访、坐床的干涉和破坏》，《清华大学学报（哲社版）》2015年增1（俄文版载《圣彼得国立技术大学学报》）；
47、《论西南大后方抗战战略地位的确定》，《山东师大学报（社会科学版）》1995年第4期；
48、《五世热振与达赖喇嘛转世灵童的寻访、遴选及坐床》，《山西大学学报》2012年第6期；
49、《武汉政治分会的设置和存废之争》，《社会科学》2011年第8期；
50、《1932——1933年中英藏两国三方围绕康藏青藏冲突的争论与交涉》，《社会科学》2015年第3期；
51、《无力遏制日本独霸步伐：英国政府对七七事变的应对》，《社会科学》2016年第2期；
52、《英国处理九一八事变的政策演变》，《世界历史》2007年第4期；
53、《1928年～1937年国民政府组织法述论——兼向陈瑞云教授请教》，《史学集刊》1997年第3期；
54、《1946年西藏地方代表出席制宪国大问题之探析》，《史学集刊》2013年第4期；
55、《威尔入藏“访问”与第三次康藏冲突的爆发》，《史学集刊》2015年第4期；
56、《中国现代史学科体系的建立和发展》，《史学史研究》2007年第2期；
57、《王桧林对中国现代史研究的学科建设的贡献》，《史学史研究》2010年第3期；
58、《民国时期乡村自治之前因后果》，《史学月刊》2003年第5期；
59、《王云五与国民党政府金圆券币制改革》，《史学月刊》2008年第3期；
60、《从汤寿潜到朱瑞：浙江辛亥革命的领导权问题与都督位置之争》，《史学月刊》2011年第9期；
61、《战后的西藏问题与中华民国宪法有关条文的制定及实施》，《史学月刊》2015年第2期；
62、《翁文灏出任行政院长与国民党派系权力之争》，《首都师范大学学报》2007年第1期；
63、《国民党政治分会之设置与存废之争》，《首都师范大学学报》2011年第4期；
64、《1949年—1952年中国共产党对班禅返藏问题的处理》，《西北民族大学学报》2010年第6期；
65、《1931年中国内部各方关于康藏冲突的协商》，《西北民族大学学报（哲社版）》2015年第1期。
66、《近代康藏青藏之界划问题与英国“大西藏”的战略企图》，《西南民族大学学报（人文版）》2015年第8期；
67、《浅谈民国政制史的研究状况及方向》，《学术研究》1997年第11期；
68、《从两次高考观察国民政府的考试制度》，《学术研究》1999年第9期；
69、《向心力和离心力的较量——论同盟会和湖北集团之间的政治关系》，《学术研究》2003年第5期；
70、《孙科与国共和谈》，《学术研究》2011年第12期；
71、《民国时期噶厦中亲英派政治态度的演变——以擦绒达桑占堆为切入点的探讨》，《云南民族大学学报（哲社版）》2015年第6期；
72、《论国民党新军阀的内部矛盾对红军战略转移的影响》，《中共党史研究》2001年第1期；
73、《中央人民政府成立的时机与中共中央的战略决策》，《中共党史研究》2009年第10期；
74、《从认识、吸收到践行：胡志明与孙中山的新三民主义》，《中共党史研究》2012年第9期；
75、《全中国解放进程中的国际因素述咯（1949—1950）》，《中共党史研究》2016年第8期；
76、《十三世达赖喇嘛的圆寂与西藏地方政府权力格局的变动》，《中国边疆史地研究》2012年第3期；
77、《1947年前后英印私相授受侵藏权益与国民政府的处置》，《中国边疆史地研究》2015年第2期；
78、《再论七七事变期间的张自忠——以日伪资料为中心》，《中国高校社会科学》2016年第2期。
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